Добро пожаловать на наш сайт!

"Чудеса нужно делать своими руками. Если душа человека жаждет чуда-сделай для него это чудо. Новая душа будет у него и новая-у тебя" А. Грин "Алые паруса"

В нашем учреждении функционируют 2 группы раннего возраста, 11 групп дошкольного возраста

Приводя ребенка в детский сад, вы все надеетесь, что теперь вся ответственность за воспитание и обучение вашего ребенка будет возложена на нас, а вы можете отдыхать. Нет, дорогие мои! Только совместными усилиями детского сада и семьи можно воспитать ребенка – всесторонне – развитую личность.

Статус приоритет

Наше образовательное учреждение осуществляет лечение, воспитание, образование и психолого-педагогическую коррекцию отклонений в развитии дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ЗПР, а так же есть группы общеразвивающего и комбинированного вида

Цель деятельности учреждения: обеспечить детям с ОВЗ условия, способствующие их дальнейшей социальной адаптации и интеграции в общество на основе специально организованного двигательного режима и предметно-практической деятельности.

Приоритетные направления работы

Медицинское:

· лечебная физкультура (ЛФК);

· различные виды массажа;

· медицинский контроль и профилактика заболеваемости детей;

· консультирование родителей по вопросам оказания ортопедической помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП;

· информирование родителей по созданию условий, стимулирующих двигательное развитие ребенка в домашних условиях.

Оздоровительное:

· соблюдение режима двигательной активности ребенка в течение дня (утренняя гимнастика, физкультурная минутки на занятиях, занятия физкультурой);

· создание условий, отвечающих требованиям санитарно-гигиенических норм (мебель, освещение, воздушный режим, кварцевание);

· система закаливающих мероприятий (гигиенические процедуры, воздушные ванны);

· релаксационные упражнения на снятие мышечного напряжения.

Коррекционно-развивающее:

В процессе реализации индивидуальных программ по развитию познавательной деятельности решаются специальные коррекционные задачи:

· развитие познавательной активности и формирование предметной деятельности;

· формирование и расширение знаний и представлений об окружающей действительности;

· развитие сенсорных функций;

· развитие кинестетического восприятия и стереогноза;

· развитие внимания, памяти, мышления;

· формирование элементарных математических представлений;

· развитие мелкой моторики;

· развитие игровой деятельности;

· развитие речи и общения;

· воспитание навыков самообслуживания и гигиены;

· обучение родителей элементам образовательной, коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП в домашних условиях.

Психологическое:

· обеспечение условий развития ребенка в соответствии с имеющимися у него возможностями и формирование его социальности;

· развитие личности детей с ограниченными возможностями, расширение их информационного поля;

· работа с родителями по формированию восприятия болезни ребенка как особого образа жизни;

· постоянно действующий семинар – практикум для специалистов учреждения.

Педагогические принципы учреждения

Система обучения и воспитания базируется на следующих принципах:

· принцип компетентности;

· принцип взаимосвязи в работе специалистов;

· принцип взаимодействия с родителями;

· принцип сочетания индивидуального подхода с групповыми формами работы;

· принцип ежедневного учета психофизического состояния ребенка при определение объема и характера проводимых с ним занятий;

· принцип приоритетного формирования качеств личности, необходимых для успешной социальной адаптации и интеграции;

· принцип сочетания работы по развитию нарушенных функций и формирование приемов компенсации.

Ведущей идеей современного специального образования считаем: направленность образовательного процесса на последующую социальную адаптацию и интеграцию детей.

Дополнительное образовании для детей с ОВЗ

ВНИМАНИЕ!

Запись обучающихся на программы дополнительного образования 2024-2025 учебного года будет открыта 02 сентября 2024 года

Уважаемые родители!

Чтобы вы могли оперативно отслеживать процедуру записи и обучения в учреждениях, реализующие программы дополнительного образования, ознакомьтесь, пожалуйста, с функционала личного кабинета ребёнка (сертификата) и с инструкцией как записаться в группу на выбранную программу.

Проверьте и исправьте (если подавалась заявка на получение сертификата не с вашего адреса электронной почты) в «Настройках пользователя» личного кабинета ребенка по строке «Настройка электронной почты»